优秀哥哥过来了，快叫声哥哥！”
小男孩只是刚从娘胎出来没多久见过唐三一次，这种情况是没有太多记忆能力的，所以他根本不认识眼前唐三。但妈妈叫他称呼对方哥哥，就是那个都是已经是神的哥哥，他赶忙照做，有礼貌的称呼：“哥哥！”
而原先他对于唐三这个陌生人到来好像浑然不觉，一直保持沉默，如果不是因为母亲的提醒，他根本无法从书海中将意识抽离出来。
他先前进入了一种精神高度集中的特殊境界之中，对外界除了某些特殊信号能引起他分心外，其余一切他都难以感觉到了。
那是一种对他这样精神力薄弱之人有增强学习效率的方法，这也是月轩能将学员培养的十分完美的原因。
唐三以前在月轩就尝试过这种高度集中精神力的学习方法，可因为他精神力不弱，所以对于他而言有利有弊，且表现都十分明显。
利，上文已经提到，能大幅度集中精神，记忆力以及学习的效率都将成倍增长。
弊端是唐三难以忍受的，太过麻痹思想，脑子只会看书，相当于在死记硬背，空有效率没有质量，无法产生自我的思考。最主要的是对外界失去大部分感知，稍不注意被外界一些别有用心之人暗害了也说不定。
但这个密法如果用来启蒙儿童，再不听话的小孩都会听话，专心致志的学习。
……
听小男孩叫自己哥哥，唐三顿时面露喜色，脚步轻缓地走上前，看到小男孩刚看的书中内容，唐三不免一惊，“华华！你学了多少字了？这里面可有好多很难记的字呀！”
这是一本教人弹奏竖琴的知识类书籍，其中不乏一些繁复文字，专业名词也有许多，更有各类的乐曲符号。
风华想了想，说道：“文字我都全部认识了。”
“厉害了！”唐三竖起大拇指，又十分温柔的轻声问道：“你把竖琴学到何种地步了？”
风华摸着小脑袋瓜，有些不开心地喃喃：“什么嘛！我才刚学没几天，也就学个基本知识，连琴都不让摸，哼！”
哟！才三岁多已经会耍脾气了……唐三夸奖：“几天已经会基本功，很不错了！华华，你比我厉害的多。我当初学个基础，可是花了二十几天。”
“啊？！”风华吃了一惊，“哥哥！你可是神怎么还学了二-->>
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